Doorbraak: De “liggende” steen wijst in de tegenovergestelde richting; volg deze richting.
Les: Als een aanwijzing misleidend is, draai hem dan om. Een vraag vanuit een ander perspectief stellen leidt tot de oplossing.
4) De paraplu die daar stond en vervolgens verdween.
Probleem: Niemand daar, een leeg bankje… en nog steeds geen paraplu.
Besef: Er was geen onzichtbare dief nodig: de wind blies hem weg.
Les: Begin altijd met eenvoudige, natuurlijke verklaringen voordat je iets buitengewoons probeert (het scheermes van Ockham).
5) Een afgesloten kamer en een “nutteloze” sleutel.
Probleem: De deur is op slot, de sleutel ligt op de grond en past niet.
Conclusie: Het slot is slechts een dummy; de deur gaat vanzelf open.
Les: Stel je aannames ter discussie. Wat je als vanzelfsprekend beschouwt (een gesloten deur) kan een misleidend probleem zijn.
